LAS CABEZAS MÁS BRILLANTES DE LA BEJARANO
lunes, 22 de febrero de 2016
martes, 3 de enero de 2012
EDUCACIÓN ANACRÓNICA
En los últimos 50 años las esferas económica, cultural y personal han
dado un vuelco en el mundo entero. Y sin embargo, los sistemas
educativos no han movido un ápice sus programas y sus objetivos.
Ken Robinson
miércoles, 14 de diciembre de 2011
REFLEXIÓN FINAL DEL MÓDULO 8
Hemos llegado al final del curso ZAMO_BUE11 y de manera muy gratificante quiero manifestar mis más sinceras felicitaciones a aquellos(as) docentes que trabajaron con mucha dedicación. Nuestro compromiso ahora es mayor que antes de conocer las bondades de las herramientas tecnológicas articuladas con el currículo. !Éxitos!
De todo lo aprendido, ¿Qué creo que tendrá más impacto en el aprendizaje de los estudiantes?
lunes, 14 de noviembre de 2011
ENLACES EDUCATIVOS
http://www.genempire.com
http://www.genempire.com
Descripción: generador online con el que podrás crear sopas de letras, crucigramas, sudokus, ect. Simplemente escribe las palabras, configura las opciones, presiona el boton de generar y tendras tu trabajo generado, listo para ser descargado.
Descripción: sitio donde se puede acceder a cualquier información para cualquier área del conocimiento.
Descripción: herramienta generadora de encuestas gratuitamente para diversos propósitos educativos, personales, entre otras.
Descripción: Poderes del Docente Ciudadano Digital.
1. Genera nuevas y mejores dinámicas de enseñanza y aprendizaje, propiciando mayor interés en los estudiantes.
2. Entiende el ritmo de las nuevas tecnologías y las usa como medio de conexión e interacción con los estudiantes.
3. Posee las competencias para hacer uso productivo y responsable de Internet dando así ejemplo a sus estudiantes.
4. Utiliza con confianza Internet para crear y fomentar un aprendizaje más dinámico y estructurado en las nuevas tecnologías para incentivar a los alumnos.
5. Tiene habilidades prácticas para la búsqueda de información y así compartirla. para enriquecer el conocimiento de sus estudiantes.
6. Implementa el uso de las TIC en el aula como parte de su metodología.
7. Hace parte activa de la red, no sólo descarga, también crea, publica y comparte información pertinente para la interacción con sus estudiantes y comunidades de su interés.
8 .Mejora la calidad de la enseñanza a través de plataformas tecnológicas y servicios multimedia.
9. Un Docente Ciudadano Digital Vive Digital.
10. Un verdadero Docente Ciudadano Digital está certificado internacionalmente.
3. Posee las competencias para hacer uso productivo y responsable de Internet dando así ejemplo a sus estudiantes.
4. Utiliza con confianza Internet para crear y fomentar un aprendizaje más dinámico y estructurado en las nuevas tecnologías para incentivar a los alumnos.
5. Tiene habilidades prácticas para la búsqueda de información y así compartirla. para enriquecer el conocimiento de sus estudiantes.
6. Implementa el uso de las TIC en el aula como parte de su metodología.
7. Hace parte activa de la red, no sólo descarga, también crea, publica y comparte información pertinente para la interacción con sus estudiantes y comunidades de su interés.
8 .Mejora la calidad de la enseñanza a través de plataformas tecnológicas y servicios multimedia.
9. Un Docente Ciudadano Digital Vive Digital.
10. Un verdadero Docente Ciudadano Digital está certificado internacionalmente.
miércoles, 9 de noviembre de 2011
martes, 8 de noviembre de 2011
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